Samen leven, samen leren

We zien school als een soort minimaatschappij. Een plek waar we samen werken, spelen en leren. Bij ons op school werken we veel samen in ‘bouwen’ (onderbouw, middenbouw en bovenbouw). Dat doen we omdat we kinderen zoveel mogelijk een doorlopende ontwikkeling willen aanbieden. Dat betekent dat kinderen tijdens de schooldag contact hebben met kinderen van verschillende leeftijden. Jonge en oudere kinderen leren van en met elkaar. Je kind krijgt straks een jaargroep (bijvoorbeeld groep 1) en een thuisgroep met kinderen uit groep 1, 2 en 3. De schooldag kent iedere dag dezelfde opbouw, waarin kinderen zowel in de thuisgroep als in hun jaargroep les krijgen.